Os principais estimuladores da aprendizagem do bebê acabam por ser os pais, que mais do que ensinar regras concretas e objetivos restritos, deverão procurar tornar a nova realidade atrativa, proporcionando-lhe experiências originais, fornecendo-lhe explicações, sem nunca esquecer de o elogiar e encorajar, pois será com o seu apoio que o bebê irá obter auto confiança.
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Mas com se desenvolve a comunicação do bebê?
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O bebê deve ser desde logo estimulado para a comunicação, pelo que os pais devem falar com ele, trocar mimos e proporcionar o contato visual olhando muito para ele e deixando que ele observe os seus rostos.
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Os bebês percebem cedo que para sobreviver têm de comunicar e, antes da palavra, fazem-no através de outras manifestações. Primeiro, comunicam através do choro, depois aprendem a conversar através do sorriso e mais tarde a expressar-se com movimentos da cabeça, como quando dizem “não”, ou quando apontam para um objeto.
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Para ajudar o bebê nesta aprendizagem é essencial comunicar com ele. Quando ele quer um objeto, por exemplo, é preciso desenvolvê-lo, dizendo o nome do objeto e explicando-lhe que estamos a compreender o que ele está a pedir.
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Entretanto, a partir dos 7 ou 8 meses, o bebé aprende a imitar e também que a repetição pode ser muito útil para memorizar. Com efeito, os bebês já nascem com alguma memória rudimentar, embora a memória enquanto capacidade para armazenar informação só irá ser desenvolvida nos meses seguintes e até aos 2 anos, fortalecendo- se com a linguagem.